Overordnede mål for undervisningen i specialklasserne er:
Med udgangspunkt i den enkelte elevs funktionsniveau og behov at tilrettelægge en helhedspræget undervisning, således at både den faglige, sociale, musisk/kreative og oplevelsesmæssige pædagogik vægtes højt.
Vi ønsker gennem undervisningen:
• At fremme det enkelte barns alsidige udvikling
• At alle elever bliver så dygtige, som de kan
• At eleverne gennem aktiv medvirken lærer sig medansvar, medvirken, medbestemmelse og tolerance
• At eleverne skal opnå størst mulig selvhjulpenhed, selvværd og livskvalitet
• At eleverne skal lære en acceptabel adfærd i alle sociale sammenhænge
• At skabe et godt skole/hjem-samarbejde.